北京交通大学(威海)物理演示与探索实验室是依托于北京交通大学国家工科物理优秀教学基地、国家级物理实验教学示范中心以及国家级优秀教学团队,在威海市政府、南海新区政府的大力支持下建设完成,是山东省高校中面积最大、科普内容和科普设施最齐全的物理演示与探索实验室,其规模和现代化程度,在全国高校中也位于前列。
自2016年9月建成以来,物理演示与探索实验室受到了威海市政府、南海新区管委会等社会各界的广泛关注,并获批成为威海市科学技术协会 “科普教育基地”和威海教育系统培训基地。
在前期运营中,已接待本校师生、威海市中小学教师和学生3000余人次。今后,我们在提升办学水平的同时,积极为属地政府和民众提供教育、科技、人才支持。
一、物理演示与探索实验室组成
物理演示与探索实验室位于北京交通大学(威海)实验中心1-3层,总建筑面积3000平方米,采用科学内容与科学环境一体化的理念进行设计。
一层大厅通过大型傅科摆、裸眼立体图、“宇宙大爆炸”巨幅油画等科普展品,营造出一个轻松愉悦的参观环境。
【物理演示与探索实验室大厅】
二层是物理演示实验室,包括力学演示实验室、电磁学演示实验室、振动与波演示实验室、光学演示实验室、立体与综合演示实验室、热学与综合演示实验室等六个实验室,涵盖了力学、热学、振动、波动、电磁学、光学、近代物理等领域近300多个演示实验项目。通过科学性、知识性、趣味性相结合的演示内容,让不同专业领域、不同知识层次的观众感受到科学的魅力。
【力学演示实验室】
【热学与综合演示实验室】
【立体与综合演示实验室】
【电磁学演示实验室】
三层是科普教育培训工作室。在科普教育的同时,还可以组织各种科普实践和培训活动,让参观者通过动手实践,加深对科学的理解和感悟,在潜移默化中提高自身的科学素质。
【科技活动加工室】
【科学培训教室】
【师生交流研讨室】
二、物理演示与探索实验室职能
1.青少年的科普教育工作
充分利用自身的高等教育资源,发挥非正规教育的促进作用,提高中小学科学教育的质量,开展多种形式的科普活动和社会实践,培养未成年人良好的科学态度,激发青少年学生的好奇心、求知欲和探索精神,引导他们树立科学的思想和精神,使他们具备运用科学知识和方法解决问题的综合实践能力。
2.中小学教师的培训工作
充分利用科普基地的教育资源,配合当地教育部门,对中小学教师进行不同层次的培训,努力提高教师的整体科学素质和水平,从而为威海地区打造出一支专业化程度更高的教师队伍,提升威海地区中小学的科普教学水平。
3.科普人才的建设工程
针对科普教育的巨大需求,积极开展多种形式的交流、进修和培训,充分发挥教育工作者、社区工作者、传媒工作者等社会各界人士和高校学生的专业和技术特长,提高其科普服务能力,培养和造就一支规模适度、素质优良的专业性科普人才队伍和志愿者队伍。
4.科普资源开发与共享工程
以公众科普需求为导向,建设科普资源共享的信息化平台,积极推动科普展览、科普教育、科普实践,并加强与旅游部门的合作,提升旅游服务业的科技含量,开发新型科普旅游服务项目,推进威海科普旅游市场的发展,满足公众对科普旅游日益增长的社会需求。
三、成绩和荣誉
物理演示与探索实验室目前获得的成绩和荣誉如下
北京交通大学主校区物理演示与探索实验室:
国家教学成果奖特等奖(2005,教育部)
国家级物理实验教学示范中心(全国首批,2006,教育部)
全国物理演示与探索实验室(2009-2014,全国科协)
全国教育系统先进集体(2009,教育部)
全国优秀科普资源包评选第一名(2011,全国科协)
国家教学成果奖二等奖(2014,教育部)
《全民科学素质行动计划纲要》实施工作先进集体(2016,九部委)
北京交通大学威海校区物理演示与探索实验室:
威海市物理演示与探索实验室(2016年,威海市科协)